2014-04-05

Idag började vi dagen med att äta frukost alla tre ihop (ovanligt då jag ibland gärna vill ta sovmorgon på helgen men med tanke på att vi har prinsen denna veckan skulle Milo ha upp mig också så han hade koll på oss alla).
 
Det första jag ser när jag kommer in i köket är prinsen som sitter på pallen i sina byggarbyxor.
Han är verkligen sin far upp i dagen även om det brukar vara jag och han som gaddar ihop oss mot älsklingen.
 
Min frukost som i slutändan blev totalt två mackor och ett glas äpplejuice och boken på bilden ska vara utläst tills på måndag + två artiklar.
 
Efter frukosten flyttade jag in mig till soffan där jag nu sitter och skriver detta inlägg för att fortsätta läsandet och tittar lite på Amazing Race.
För stunden är det bara jag hemma då älsklingen och prinsen begav sig precis till badet för lite träning och bus (inte dåligt att ha en pappa som är både f.d simmare och varit simlärare).

Vad som annars kommer att ske idag vet jag inte riktigt mer än att plugga lite och välja mellan följande två att skriva om till min paper i Bokhistoria:

1. Om läs- och skrivkunnighet från medeltiden till 1700-talet

Hur lärde man sig läsa under medeltiden och tidigmodern tid i Sverige-Finland? Hur skilde det sig från Danmark-Norge och engelskspråkiga länder? Vilka skillnader fanns angående synen på behovet av läs- och skrivkunnighet hos olika kön och sociala grupper? Vilka texter ansågs lämpliga att läsa för olika kön och sociala grupper? Hur kunde det regleras? Diskutera gärna begreppen passiv och aktiv läskunnighet.

2. Att läsa tyst och att läsa högt – från antiken till 1700-talet

Vad är det för väsentliga skillnader mellan att läsa högt och att läsa tyst? Varför, hur och när uppstod den tysta läsningen i olika kulturer? Varför ansågs det farligt med tyst läsning av spanska romances under renässansen? Finns det några paralleller till privat läsning av religiösa texter under reformationen?


Om ni hade fått välja mellan dessa två vilka hade ni då valt och svara gärna på varför:)

Nej, nu ska jag återgå till boken.

 
 
 
Tidigare inlägg Nyare inlägg